O Detran-RO levou uma ação de educação para o trânsito a crianças de 3 a 5 anos da Escola Municipal Jornalista Fernando Escariz, no bairro Marcos Freire, em Porto Velho. A atividade ocorreu na quarta-feira (12), durante os turnos da manhã e da tarde, com turmas de creche, Pré I e Pré II.
As orientações trataram de travessia segura, uso da faixa de pedestres, respeito à sinalização e atenção ao circular pelas vias. Em linguagem adaptada à educação infantil, os estudantes também aprenderam que devem olhar para os dois lados antes de atravessar uma rua e permanecer acompanhados por um adulto nos deslocamentos.
Quem participou da atividade, quais regras de trânsito foram ensinadas, como as brincadeiras ajudaram na apresentação do conteúdo e o que as famílias podem reforçar em casa.
Educação para o trânsito entrou na rotina de aprendizado
A programação foi organizada pela Escola Pública de Trânsito, vinculada ao Detran-RO. Em vez de uma palestra longa, a equipe utilizou exemplos do cotidiano para explicar como crianças e adultos devem agir perto de ruas, calçadas e faixas de pedestres.
Durante a atividade de educação para o trânsito, os estudantes receberam orientações para observar a sinalização e não atravessar de forma repentina. A faixa deve ser utilizada quando estiver disponível, mas a travessia ainda exige atenção ao movimento dos veículos e acompanhamento responsável.
Travessia: olhar para os dois lados e usar a faixa de pedestres.
Sinalização: reconhecer que placas e sinais orientam a circulação.
Atenção: evitar distrações e observar o movimento das vias.
Personagens ajudaram a explicar regras básicas
Na atividade de educação para o trânsito, um dos recursos utilizados foi o boneco Mimi, interpretado pela bonequeira Vavá de Castro. A apresentação também contou com o palhaço Amarelão, conduzido pela interlocutora Rosinha. Os personagens representaram situações comuns e transformaram as regras em perguntas, respostas e demonstrações visuais.
O formato aproximou o tema da faixa etária atendida. Para crianças pequenas, situações encenadas e instruções curtas facilitam a participação, mas não substituem a supervisão de pais, responsáveis e educadores em ambientes de circulação.
Idade: estudantes de 3 a 5 anos.
Turmas: creche, Pré I e Pré II.
Período: turnos matutino e vespertino. O total de crianças não foi informado.
Orientação pode continuar no trajeto com a família
Ao final, os alunos participaram de um compromisso simbólico para lembrar as orientações recebidas. A proposta foi reforçar ações simples, como parar antes de atravessar, observar os dois sentidos da via, procurar um local seguro e respeitar a sinalização.
Em casa, os adultos podem retomar esse conteúdo durante os deslocamentos. O exemplo também importa: atravessar corretamente, evitar o celular ao caminhar perto da rua e aguardar o momento seguro ajudam a transformar a educação para o trânsito em prática diária.
Segurar a mão de um adulto ao atravessar e permanecer na calçada enquanto espera.
Olhar para os dois lados, mesmo quando houver faixa de pedestres.
Evitar correr, brincar ou usar telas durante a travessia.
A ação integra a campanha “Sua Vida Vale Mais”, que em 2026 trabalha a mensagem “No trânsito, enxergar o outro é salvar vidas”. Na Escola Jornalista Fernando Escariz, o conteúdo foi recortado para situações que fazem parte da rotina das crianças, sem transferir a elas a responsabilidade pela segurança viária.
Motoristas, motociclistas, ciclistas e demais adultos continuam responsáveis por respeitar limites, sinalização e prioridade do pedestre. A educação para o trânsito na infância amplia a compreensão das regras, enquanto a proteção depende do comportamento responsável de todos os usuários das vias.
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Fonte: Departamento Estadual de Trânsito de Rondônia — Detran-RO
